今年新学期开始，北京市公布了八条减负禁令，明确提出了“小学一、二年级不布置家庭作业；三至四年级每天作业总量不得超过30分钟”等。该禁令被人们称为史上最严“减负令”。

减负在当今并非新鲜话题，近几年来，各地教育部门的减负政策层出不穷。然而，减负亦如其名，学生学习负担不减反增。家长有其严正的理由：别人家的孩子正在拼命赶跑，我们有何理由停下来？

在黑暗中咬牙奔跑

严女士就是出于这样的理由来让孩子“减负”的。减负令公布之后，严女士终于长舒一口气。然而，长舒的这口气，严女士只得片刻的轻松。之后，便进入了一阵莫名的恐慌之中，这恐慌来自于别人的压力。

前段时间，严女士在朋友家发现朋友的女儿并没有减负，不但报了课外辅导班，书桌上屹然多出了几本青少年英语练习手册。经了解严女士才知道，原来女儿的同学基本上都在课后通过各种方式紧系补习。

回去之后，严女士立马给童童报读了半年的英语培训。严女士也是出于多数家长的竞技心态：“绝不能输在起跑线上，别人家孩子还在跑，我们的孩子为何要停下”。

在最严减负令的背景下，这犹如在黑暗中咬牙奔跑。

问校外培训借把力

诸如严女士的做法，这绝对不仅是家长的一厢情愿。刘先生在减负家长会上询问班主任家长是否该给孩子自行留些作业。班主任的回答似乎带有某种暗示“你该怎么做我无法决定，但一个看似美丽而轻松的童年，可能就导致一个悲催的老年”。

这样的暗示有强大的作用。

在童年轻松而老年悲催与童年沉重而老年安稳中取舍，绝大多数的家长更倾向于后者。因此，无望于学校之时，更多的家长把目光投向了校外的培训机构。

“课后孩子太多自由时间，不仅不能温故知新，还可能会沉迷网络”刘先生想想后觉得班主任所说的话有一定道理，已决定给孩子报读了一个英语培训班，“校外培训是孩子向上的一把推力”。

孩子学习的杀手锏

刘先生正在考虑着为孩子选择一个什么样的英语培训班？是否该给孩子在课后补习已经不是家长所要纠结的了，他们考虑更多的是，如何为孩子选择一个好的培训班。

“能见效，不太费时，上课能轻松些更好”。这是刘先生为孩子挑选英语培训班的参考标准。减负令之下为孩子增加课外任务，本意不为添加负担，轻松省时的学习家长求之不得。

“选择必克英语。”五年级学生周紫梓的选择为刘先生提供了一个选择参考。这家行业内颇具口碑的电话英语培训机构，在周紫梓母亲姚女士看来，英语学习者报名必克英语是意料之事。

有太多理由让姚女士选择必克英语：课前量身定课，随时随地就能电话1对1上课，外教的口音很纯正，助教1对1辅导……

还未满一年的培训，周紫梓已经在英语口语方面狠狠把自己拔高了一把。“从少数的简单单词词汇量到现在基本应付外教日常对话”周紫梓的成绩，是周女士最引以为傲的地方。

此等速度，堪称神速。周紫梓归功于必克英语外教的教学方法，“轻松，比课堂更有氛围”。

从小重视孩子教育，相通于“磨刀不误砍柴工”的说法。如果说别人还在磨刀，那周紫梓就已经练就了自己的杀手锏，正是必克英语。

媒体报道:http://daxue.163.com/13/0326/16/8QTHNKCH00913J5R.html