5月18日北京英语水平考试在北京建工培训中心3号楼内举行。在这个全民参与的考试中， 聚集了各个年龄阶段的考生，老至八旬老人，幼至小学学生。在本次考试中考生普遍认为，考试题目难度不大，但听力略显难度。

考生：“跟不上听力速度”

黄莺至今工作已经有八年时间，因为工作需要所以报考了这次英语考试。为了能通过考试，在考试一个月前，黄莺便开始通过“狂背单词”的方式来恶补英语。但在这次的考试中，黄莺恶补英语的准备并没有多少效果。“笔试还挺顺利，但听力明显跟不上速度，很多单词都拿不准单词。”

大学生朱霖则在口语上显得薄弱些。在本次英语考试中，口语考试的形式是两个考官对两个考生，考生之间需要相互交流。因为“大学四六级考试只有听写部分，所以平时从来没有在英语口语方面有所强化。”朱霖与同时进行口语考试的考生在考试现场只能四目相对而“无语凝噎”。

考官：不能忽略了听力与口语

考官安滔表示，在口语考试现场，很多考生背诵的成分居多，考试时缺乏随机应变的灵活性。二级口试考官朱丽英认为，在这次考试中，听力与口语是影响考生成绩的最大因素。她表示，英语水平考试需要一定时间的积累与大量听说读写的练习，且这是对考生听说读写全方位的考察，很多考生将复习重点放在词汇和语法上，往往忽略了听力与口语能力的培养。

安滔也强调，口语考试需要考生在平时勤加练习，临考前“抱佛脚式”的备考很难取得好成绩。

专家：有方法全面提高听说读写

考生该如何有效去练习与提高英语的听力的口语能力?记者就此对北京外国语学员的张老师进行了采访。张老师表示，练习听力要多听纯正英语，如看英语原声电影等。练习口语最好的方法就是直接与英语国家人对话。同时，张老师认为，电话英语值得一试。

全球电话英语领航者必克英语教务部负责人介绍，必克英语以电话为媒介，外教直接通过电话为学员授课。此种教学模式，师生间仅通过声音交流，这是一种新型的训练学员听力教学方法。

必克英语教务部负责人表示，电话英语的最大好处就是纯外教教学。必克英语的外教均来自英语国家，拥有纯正的英语口语。这对学员练习与提高口语有很大帮助。

但这只是电话英语强化听说部分。对此，必克英语教务部负责人表示，为了弥补电话英语在读写的方面的不足，必克英语采用“外教助教2对1”的独特教学模式，用助教来帮助学员提高读写方面的技能。

媒体报道：http://www.cnr.cn/health/zixun/chanjing/201305/t20130528_512689526.html